吴文文@小优助手

时间:2024-01-14 14:29:17编辑:生活君

1,春节慰问送温暖活动总结

  春节慰问送温暖活动总结(一)   为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。   现将活动总结如下:   在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到xx村老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。   我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。   或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。   在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。   通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。   春节慰问送温暖活动总结(二)   为切实关心困难员工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就2018年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:   一、提高认识,加强领导   切实关心困难教员工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻十x届x中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。   学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。   二、突出重点,讲求实效   新年送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。   一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。   二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。   三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。   xx月xx日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。xx月xx日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共14户困难学生,共送去慰问金和慰问品计3000余元。   三、加强宣传,造浓氛围   学校充分利用校园之声广播、《xx简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。   我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。   春节慰问送温暖活动总结(三)   为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我校以第27个“国际志愿者日”为契机,在满洲里市教育局党办的指导下,在学校党支部的组织下,从xx月xx日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动,取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结:   1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动   开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到xxxx小区、金桥小区、校园、校园对面商店,打扫环境卫生,帮助老人做好事,教育学生争当小雷锋活动,在学校,在社会都起到了教育示范作用,志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。   2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动   xx月xx日,是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,充分发挥党员的示范带动作用,我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品,奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。   3、“学生成长导师——一帮一”活动   每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生,比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展,学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动:月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。   4、慰问xxx市福利院活动   尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往xxx市社会福利院,慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等,并演出了精彩的文艺节目,受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。   我校早已经把这里开辟为校外德育基地,并常年坚持来这里慰问,演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等,希望通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。   志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机,在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合我校内容,使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围,吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来,推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。

2,春节期间送温暖慰问工作总结

春节期间送温暖慰问工作总结(7篇) 春节期间送温暖慰问工作总结怎么写?总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,下面是我为大家搜集整理的关于春节期间送温暖慰问工作总结,供大家参考,快来一起看看吧! 春节期间送温暖慰问工作总结篇1 春节来临之际,按照地委和自治区总工会《关于20__年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》要求,哈密地区工会于1月13日至21日开展迎新春劳动模范及困难职工座谈会及走访慰问活动,现将慰问情况总结如下: 一、慰问活动开展情况 1、春节前夕,由地委、自治区总工会领导亲自带队,地区工会领导陪同走访慰问10户困难职工和困难劳模。 2、1月21日地区工会召开困难职工及劳模座谈会。来自11家企事业单位的53名困难职工和来自各行各业的30名自治区级以上劳模相聚在这里,以座谈形式感恩社会、畅谈梦想、展望未来,共同表达对祖国的感恩、对梦想的期盼、对前景的憧憬。座谈会由地区工会党组书记劳尉然主持,地区工会主任李梅彩向困难职工和劳模介绍了哈密地区上年度的经济社会发展良好态势和工会工作的创新发展的新任务、新要求。并鼓励劳模和困难职工要顺势而上,继续当好社会发展的主力军、时代进步的先锋队,秉承劳动最光荣,劳动创造幸福的传统美德,自立自强、树立信心、爱岗敬业、争做贡献,共同为建设最美哈密増光添彩、再创佳绩。 这次座谈会共慰问困难职工53名、劳模30名,共发放慰问金及特殊困难帮扶金12.5万元。 3、两县一市总工会分别在春节前夕开展走访慰问活动。 二、慰问人员及慰问金发放情况 (1)本次全地区共走访慰问400名困难劳模及职工,其中:地直55户(劳模2户)、哈密市125户(劳模25户)、巴里坤县176户(劳模48户)、伊吾县44户(劳模0户)。将发放慰问金27.4万元,其中:地直6.1万元、哈密市7万元、巴里坤县10.7万元、伊吾县3.6万元。 (2)全地区将为76名自治区级以上劳模发放春节慰问金、特殊困难帮扶金20.4万元。 春节期间送温暖慰问工作总结篇2 20__年的虎年春节是渝中区实施“幸福社区,邻里如亲”活动以来的第一个春节,为在这样一个普天同庆的日子,让和谐、幸福的理念深入到社区每个居民的心中,充分体现党和政府对社区居民特别是一些困难群众、弱势群体以及春节期间仍坚守在工作一线的同志的真情关怀,从而让社区邻里都能过上一个祥和、温暖、平安、幸福的中国年,石油路街道党工委、办事处高度重视,深入发动,多方筹措,统一安排春节慰问系列活动,在社区间营造了浓厚的传统节日氛围。 一、早重视,早组织,早部署。 街道领导高度重视春节慰问工作的开展,元旦刚过即组织召开了街道党工办、武装、社建科、计生办、妇联、团工委、社会保障所平台等多个部门以及社区主任和各口专干共同参加的春节慰问专题会,对慰问工作做出了具体部署,下发了慰问方案,并对具体工作提出了要求。要求各社区务必早调查、早上报、早慰问,确保在春节前完成慰问工作,并做到专款专用。 二、细排查,广宣传,入基层。 为明确慰问对象,街道各部门牵头认真排查,根据慰问对象家庭实际情况登记造册,建立统一慰问档案,确保慰问对象不重复、不遗漏;街道纪检部门会同各社区工作人员对慰问对象进行随机抽查,深入到他们的家中、工作岗位实地了解他们的疾苦,并将慰问对象的基本信息予以公示,确保每一份爱心都能送给真正需要的人民群众手中。为尽可能提高慰问面,在用好用实上级机关下拨的慰问钱物的基础上,街道还向社会各界发出募捐倡议,充分发动社会单位踊跃捐款捐物,多方筹集慰问资金共计9万余元。 三、范围大,金额重,形式多。 在二十多天的春节期间,石油路街道和各社区通过走民居进楼栋上门慰问,与困难人群开座谈会了解民间疾苦,送亲情、送艺术、送文化到社区活跃邻里关系等多种形式,为残疾人家庭、计划生育特殊家庭、刑释解教人员、弱势群体、企退重病、退休人员、困难农民工、军属、交巡警、贫困妇女、侨台属、贫困党员、生产一线的劳动模范等重点人群共计1200余人送上了党和政府的关怀,并慰问发放了慰问金和各种财物共计65余万元,收到了良好的社会效果。 春节期间送温暖慰问工作总结篇3 20__年春节来临之际,根据上级有关文件要求,结合我校实际情况,认真做好春节期间走访慰问离退休教师工作。现将我校春节慰问活动总结如下: 一、提高认识,加强领导。 春节之前,我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程,学校自接到县教育工会《关于春节期间开展慰问特困教职工及退休教师活动的通知》文件后,学校主要领导和相关人员认真学习此文件内容,通过学习,使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师,对于发扬我党关心爱护老同志的光荣传统,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。学校主要领导指示工会排出离退休教师名单,同时将特困教职工名单一并上报到校委会,校委会研究决定对离退休教师走访慰问的同时对在职特困教师进行慰问,学校主要领导亲自组织参加走访慰问工作,成立走访慰问领导小组,分管领导做好组织慰问的具体工作。因我校离退休教师较多,学校根据情况分成三个阶段进行慰问。把领导的温暖关怀送到每个困难教职工和离退休教师家中。 二、创新形式,丰富内容。 我校离退休教师较多,且居住分散,有少部分人年龄较大不能行走,针对以上情况,校领导对慰问小组明确分工,利用春节前一段时间对离退休教师进行慰问。 第一阶段到对居住在县城的离退休教师进行慰问,向他们传递了上级领导和校领导的温暖关怀,组织对他们以前所作的贡献是肯定的,对他们的付出表示真诚的谢意,同时简单的向他们介绍了我校发展的现状和未来的发展规划,真诚的希望他们对我校的发展提出宝贵的意见。 第二阶段对居住在县城年龄较大不能行走的离退休教师到家中进行慰问,送上微薄的慰问金和温暖的关怀,了解每位老龄离退休教师的实际困难,能当时给予解决的当场解决,当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决,确实不能解决的要给予情况说明,切实把党和政府的温暖送到离退休教师的心坎里。并对生活困难的教职工进行慰问,发放了节日慰问金。 第三阶段由我校党支部书记、校长亲自在家组织本县行走方便的离退休教师座谈会,把能行走的离退休教师请到学校来,首先带领大家参观我校的校容校貌,介绍了我校的布局和面临的校园北扩和食堂扩建工程,他们对我校的布局赞不绝口,对校园北扩和食堂扩建工程表示大力的支持。接着带领他们走进我校的汇报室,观看了学校的展牌和各种奖杯,介绍了我校近期在教育教学中所取得的成绩,通报了我校20__年工作开展情况和20__年的工作计划。恳请离退休教师对我校的发展献计献策,为我县的"十二五"规划的宏伟目标献计献策,为维护和促进我县教育改革发展稳定的大局做出贡献,最后在学校食堂共进午餐。 三、相互了解,增进感情。 我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式,对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中,我校领导向各位离退休教师通报了我校20__年工作开展情况和20__年工作计划,重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划,宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩,倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机,加强与离退休教师的思想沟通,准确掌握离退休教师的思想动态,对离退休教师提出的意见和建议,慰问组都认真听取,对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决,当场不能解决的提交校委会研究后都及时给予解释说明,鼓励离退休教师发挥自优势,以实际行动在构建和谐社会,实现跨越发展,建设天下凤凰中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,离退休教师对我校的发展和建设天下凤凰充满了信心。通过慰问交谈,组织和离退休教师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。 四、解决困难,务求实效。 本次春节慰问重点关心年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师,坚持把走访慰问和解决实际问题相结合,帮助有特殊困难的离退休教师和在职教师解决燃眉之急。本次对年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师慰问时,不仅对他们进行精神上的关心,并给予物质上和经济上的帮助。特别是对身患尿毒症的陈岩松老师,学校给予1000元困难补助金,让陈岩松老师过了一个欢乐、祥和、喜庆的节日。 春节期间送温暖慰问工作总结篇4 根据市区的安排部署,在春节来临之际,我街道领导成员及各科室干部认真开展走访慰问活动,具体情况如下: 一、制定方案,周密安排 我街道专门召开会议,研究部署“进家门、访民困、送温暖”活动,并根据实际情况,制定了《街道新春期间走访慰问方案》,进行了周密安排。 二、细化任务,强化保障 我街道辖区所有的困难家庭都实现了“一帮一”帮扶。首先通过建立台账,实现了数量准确,分类管理;其次是了解诉求和困难问题,重点对优抚对象(含涉军人员)、低保低收入人员和残疾逐一落实帮扶,努力实现“四扶”,即生活上扶贫、经济上扶业、精神上扶志、能力上扶技,使困难群众生活有保障、子女有书读、患病可就医、居住能安心;再次是密切跟进,动态掌握困难群体的诉求和新问题,争取早掌握,早化解,做好教育疏导工作。 三、领导带头,全面覆盖 街道党工委书记、街道办事处主任同志带头,亲自结对帮扶涉军人员,其他街道处级干部及科级干部也分别与涉军人员结对帮扶;其他低保低收入困难家庭或者人员,由街道和社区的工作人员挂点结对帮扶,把惠民政策落在实处,做到了责任明确,百分百覆盖。 四、沟通顺畅,效果良好 我街道结对帮扶人员在走访帮扶活动本着“对合理诉求逐步解决”的基调,通过与困难群体面对面的交流沟通,积极宣讲相关政策法规,引导当事人正确对待、不盲目攀比,对各类问题妥善予以解决。 五、成绩斐然,日趋完善 截止1月11日,我街道已经对辖区内共52个涉军家庭、62个低保低收入困难家庭、34个困难大学生实现结对帮扶。春节前,我街道专门为辖区的20户特困家庭送去了1000元慰问金和生活用品,并统一为辖区41户低保、55户低收入、165户残疾人、22个重大疾病家庭、3个困难优抚对象发放了慰问金,为52户优抚对象发放了油米年货,同时根据市区安排,对辖区内的所有的残疾人困难家庭、低保户、低收入和全体优抚对象(含涉军人员)等发放了春节礼品和慰问金。 下一步,我街道的慰问活动不仅将扩大了慰问范围,将辖区所有低保户、低收入困难家庭、残疾人、重大疾病人员、困难党员和建国前党员、单亲贫困母亲、困难职工、高龄、孤寡或因病致困的社会化管理企业退休人员列入走访慰问之列,总数达到x人,而且还提高了慰问金额,年该街道用于慰问的金额达到x万元,比去年增加了x万余元。 春节期间送温暖慰问工作总结篇5 在镇党委政府的正确领导下,在区扶贫部门的工作指导下,我镇扶贫工作认真遵循脱贫奔小康工程的指导思想和要求,紧紧围绕上级部门下达的目标任务,健全机制、制定规划、强化责任、狠抓落实,提升了业务水平,取得了一定成绩。春节将至,为确保全镇每个低收入家庭能够度过温暖祥和的春节,切实把党和政府的关怀送到低收入农户,全镇上下积极做好春节走访慰问“一对一”结对帮扶活动的安排。 一、扶贫工作开展情况及成效 1、乡镇党委和政府高度重视,召开全镇干部职工关于春节走访慰问“一对一”结对帮扶活动的会议。乡镇领导亲自安排并制定了详细的慰问计划。镇直机关各单位参与结对帮扶人员由镇统一安排时间走访慰问;区直帮扶单位及相关人员由各(居)主动对接联系,确保慰问工作落到实处。 2、结对帮扶干部职工深入所结对帮扶农户家中,知道帮扶对象的生活状况、现实困难、发展愿望等方面需求,宣传区委、区政府在扶贫开发、改善民生上的政策和措施,加深与帮扶对象的感情。根据结对帮扶家庭情况,全镇干部职工认真落实慰问活动给予必要的资金或物质慰问,保证所帮扶的低收入农户春节期间基本生活需求。 3、镇扶贫工作人员认真做好结对帮扶慰问的宣传动员,积极督促,确保慰问活动顺利进行。并对结对帮扶慰问情况做好统计工作。 4、市级机关与区级机关走访慰问一对一结对帮扶低收入350余户,共1200余人。共发放物资折合人民币110000余元。全镇干部职工走访慰问一对一结对帮扶低收入农户共发放物资折合人民币20000余元。 二、存在问题 1、对部分贫困户的帮扶,帮扶单位及帮扶人员仍处于形式上的给钱给物,不能真正起到帮扶致富作用。 2、对贫困户的帮扶宽度和广度有限,缺乏创造性。贫困农户对帮扶的依赖性较大,自我发展能力薄弱。 春节期间送温暖慰问工作总结篇6 为确保全县优抚对象、五保老人、困难群众和全县人民一起度过一个祥和欢乐的春节,按照县委统一安排,县民政局采取多项措施,加强慰问工作,收到了良好社会效果。 今年慰问工作呈现出以下几个特点: 一是动手早。l月3日,民政局召开了各场镇主管领导和民政助 理参加的春节慰问调度会,传达了市民政局慰问工作会议精神,对全县民政对象的走访慰问工作做出了具体部署,下发了慰问方案,并对具体工作提出了要求。要求各单位务必早调查、早上报、早慰问,确保1月20日前,全县慰问工作结束。 二是范围大。为了让困难群众切实感受到党和政府的关怀,民政局本着以人为本、为民解困和促进社会公平的原则,适当扩大慰问对象范围,全县共慰问一般困难户28户,重点特困户60户,县内126户五保户慰问面100%,重点优抚对象慰问面100%;县内百岁老人全部慰问;县光荣院、驻县__、军休干部全部慰问;另外,还对县内民族宗教界23户特困户进行了走访慰问,全县慰问对象总人数达1100多人。为把好事办好;县民政局严把慰问对象调查关和审核关,确保把党和政府的关怀送到最需要关怀的人群家中。 三是标准高。按照县委统一安排;今年慰问标准比往年大大提高,重点优抚对象的慰问标准平均1500元,特困户的慰问标准平均800元。首次对县内五保老人进行全部慰问,为散居五保老人送去现金300元,集中供养五保老人每人200元。全县____年春节慰问共投入慰问金38.7万元,使慰问对象切实感受到了党和政府的关爱。 四是效果好。由于今年春节慰问工作提早谋划,周密部署;全县慰问工作已于元月20日全部结束。根据县局对各场镇慰问对象的跟踪调查,慰问对象对慰问工作十分满意,感谢县委、政府对弱势群众的关怀。 喜庆佳节来临之际,__社区遵循“四字经”,即“实、全、真、乐”做好社区慰问工作。其中“实”是前提,“全“和“真”是关键,“乐”是目标。伴随着20__年的脚步,社区紧紧把握“实、全、真、乐”,有力地促进了社区春节慰问摆脱形式主义,真诚实在的慰问困难群体。 一、“实”是指排摸慰问对象,了解对象的实际情况,是做好慰问工作的前提。社区把好“三关”,切实定好春节慰问的对象。第一关:自愿申请。凡要求帮困慰问的家庭,须由本人提出申请。第二关:民主评议。凡自愿申请的家庭,居委会须将其张榜公布,接受社区居民的监督。第三关:上报审批。凡经过民主评议的春节慰问的家庭,须如实上报街道进行审批,如有不实,一律取消申报资格。 二、“全”是指春节慰问要做到全面。不落下一个,不忽视一家,是做好慰问工作的关键之一。社区针对不同的困难家庭,进行全面地走访慰问。共走访了34户人家,其中烈属1户,困难老人1户,困难党员3户,残疾人1户,底保户4户,单亲7户,失业及大病家庭11户。社区把慰问工作真正地做到位,全面的慰问了社区中的困难家庭。 三、“真”是指真情地慰问困难群体,不搞形式主义,不带虚假面孔,是做好慰问工作的关键之一。社区的慰问工作一定要做到真情实意,不作秀,不搞形式主义,倾听群众对社区工作的批评,真诚地谈心,达到沟通和理解。让群众通过春节慰问,切切实实感受到社区心系居民的诚意和温暖。 四、“乐”是指满意社区春节慰问工作,让困难群体过一个好年,是做好慰问工作的最终目标。在过节之前,给他们带去情感上的温暖,精神上的鼓励和一定的物质帮助,表达了社区心系居民的思想宗旨,让他们过一个开心快乐的节日 春节期间送温暖慰问工作总结篇7 为了落实县教育工会关于开展春节期间走访慰问离退休教职工工作的通知,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,认真做好春节期间走访慰问离退休困难教职工工作。 一、提高认识,加强领导 在20__年春节即将来临之际,我校把走访慰问在职和离退休困难教师工作列入议事日程,学校自接到淳教号《关于春节期间走访慰问离退休教职工工作的通知》文件后,学校主要领导和相关人员认真学习此文件内容,通过学习,我们充分认识到在春节前走访慰问离退休教师,对于弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义核心价值观有着十分重要的意义。学校主要领导指示工会排出在职和离退休困难教师名单,校委会研究决定对在职和离退休困难教师进行慰问,学校主要领导亲自组织参加走访慰问工作,真正把困难教师及离退休老同志生活中的实际问题解决好,让困难职工感受到党和政府的温暖,把领导的温暖关怀送到每个离退休教师家中。 二、登门拜访,送去温暖 20__年1月21日由校长唐全红亲自组织,将校委会10位成员分成5组,分赴长岭、唐村、坑下、威坪、千岛湖等5个片对在职困难教师和18位离退休教师及老领导进行慰问。向各位离退休教师传递了教育局和学校的温暖关怀,并送上一些生活必需品和温暖的关怀,了解每位老龄离退休教师的实际困难,能当时给予解决的当场解决,当场不能解决的带回学校,经校委会讨论寻求方法解决,确实不能解决的要给予情况说明,切实把党和政府的温暖送到离退休和困难教师的心坎里。 三、相互了解,增进感情。 通过对在职和离退休困难教师进行节前慰问,加强与在职和离退休困难教师的思想沟通,准确掌握在职和离退休困难教师的思想动态,对在职和离退休困难教师提出的意见和建议,慰问组都认真听取,同时勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,学校和离退休教师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。 四、解决困难,务求实效。 本次节前慰问重点关心年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师,坚持把走访慰问和解决实际问题相结合,帮助有特殊困难的离退休教师和教师解决燃眉之急。本次对年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师慰问时,不仅对他们进行精神上的关心,并给予物质上和经济上的帮助。让每位离退休老师和家人过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。本次慰问校领导高度重视,主要领导亲自组织慰问工作,坚持把走访慰问在职和离退休困难教师和解决在职和离退休困难教师的实际问题相结合,真正落实了察民情、知民意、解民忧、集民智的精神。让在职和离退休困难教师感受到党组织和单位还记住他们的,他们的贡献永远装在党和人民的心中。

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