1，一年级新生，如何快速适应小学新生活
一年级的新生，如何快速适应小学新生活， 家长应该怎么做才能切实地帮助到自己的孩子？ 相信广大新生家长的开学准备已经做的差不多了，随着开学时间进入倒计时，每位新生家庭也都严阵以待，期望自己家的小宝贝能顺利开启小学这一阶段的新篇章。 但是，光是做好准备就够了吗 ？ 从9月1号，踏入学校大门的那一刻起，一年级新生将要迎来很多人生的第一次。 开学初的第一个月，9月，是非常关键的适应期。 那，在这关键的9月份，家长该怎么做才能切实地帮助到自己的孩子呢？ 首先，明确孩子所在学校的正确早到校时间。 所有的学校都不会支持孩子过早到校的。所以每所学校都会明确出示一个开校门的时间。 各位家长切记，不要过早到校，进不去学校，都拥在校门口容易发生安全隐患。 建议到校时间比正式上课时间提前15分钟 （比如通知正式上课时间是8:15，那就8:00到校）。 新生家长在正式开学的前几天，尽量把从家出发到学校的路，按照自己的交通方式走上几趟，估算一个大概的时间出来，做到心中有数。 接下来，说说休息时间的管理。 小学的课程安排基本是早上4节课，下午两节课。而且 每一堂课都要求孩子要保有相对集中的注意力。 如果前一天晚上没有休息好，那么在第二天的课堂上，孩子肯定会在课堂上出现走神，听讲不认真，说话，做小动作等破坏课堂纪律影响听课效果的举动。 这样一来，孩子也很容易被老师批评，甚至被别的孩子嘲笑。 所以， 家长一定要帮孩建立一个相对固定的睡眠时间。睡眠时间到，就一定要上床休息。 刚开始，孩子会有些不配合，比如还想再玩一会，还想再吃一会零食，还想再看一会动画片。 此时家长可不要心软，坚定自己的立场。 等孩子上床休息后，家长可以给孩子读一些孩子喜欢的故事书或者给孩子播放一些音频（推荐喜马拉雅听app，里面有很多免费的儿童专辑。） 建立良好的学习习惯可不止是按时完成作业那么简单。 孩子的学习可以简单分为课堂学习和课后学习两方面。 首先，课堂学习是孩子最宝贵的学习时间。 课堂上学习效果的好坏直接影响了孩子学习质量的高低。 那影响孩子听课效果的又是什么呢？就是孩子的专注力。 提醒家长一定要重视孩子专注力的培养和提升。 第一，是要保证孩子有充足的睡眠 ，早餐不要吃的过饱，也不要吃的太油腻。 第二，是要及时和老师们沟通， 获取孩子在不同学科上的课堂表现。家长不要觉得不好意思，怕麻烦就不愿意和老师沟通。 其实，这些想法都是错误的。一般情况下，你越是和老师沟通，老师就会越关注你的孩子，也就能越及时地纠正孩子在课堂上的一些小问题，提升孩子的课堂专注力。 第三，是家长在平时辅导孩子作业的时候，不要随意打断孩子的思路， 哪怕已经发现孩子做错了，也不要急着指出错误。 一定要让孩子先把作业写完，然后再和孩子一起检查。 家长可以先卖一个小关子 ，”我已经发现你的作业中有一个小错误，但是我不告诉你，我看你自己能不能把它找出来”。 一般孩子都会有好胜心，他会很仔细地把作业检查一遍，家长也可以根据实际情况给予提示。 接下来，就是课后学习。 课后学习包含的内容比较丰富，除了完成学校布置的作业，孩子还参加了丰富多样的兴趣班或者教辅班。 建议对于一年级新生，家长刚开始不要给安排太多的课外班，2-3个即可。 要让孩子的大脑和精神有放松的机会。 因为对于刚上一年级的孩子来说，一时间有很多待消化的东西 （新学习的知识、新发生的同学之间的矛盾、身体上的不舒服，等等）。 给孩子自己消化的时间，自己思考的时间，发展孩子自主思考的能力。 适当的让孩子保持在一个轻松愉悦的状态中，有利于孩子更好地度过新生适应期，对孩子以后发展健全的人格也是功不可没的。 孩子在学校里除了上课、学习，就是和要好的小伙伴一起玩耍。即使你的孩子只交到了一个朋友，他在学校也会感到更安全、更愿意去上学。 当然，只交一个朋友还是远远不够的。新生家长要帮助孩子扩大交友范围，引导孩子多多在别的孩子身上找闪光点（即吸引自己的地方）。 孩子在班集体里交到朋友越多，那么孩子在这个班级里获得的支持就越多，孩子的安全感也就越多，孩子的自信心也就越强。 家长可以通过和别的家长建立联系，在周末的时候相约一起带孩子出去玩，既增进了孩子们之间的友情，也可以多方位了解孩子学校的情况。 新学期的第一个月，班级里的活动会比较多，新生家长一定要积极参与，增加自己在班级的曝光率，给自己的孩子加强印象分，其他孩子也会主动地向你的孩子靠拢。 虽然，上学的是孩子，但是孩子需要家长和他们一起成长。这就是所谓的陪伴。让我们陪着孩子一起成长吧！
2，一年级新生如何适应新环境
让新生适应新环境的方法如下：1. 情感上，要培养孩子“爱学校，爱老师”：一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件，他们内心对于小学是非常向往的，这时家长应该顺势引导，让孩子认识到当一名小学生是光荣的事。例如用羡慕的口吻对孩子说：“你长大了，真了不起，马上就要成为一名小学生了。”2. 行为上，要养成孩子的好习惯：学习上的准备，从学校下发新生入学温馨提示开始，建议家长和孩子一起阅读“通知”，一起参与选购所需用品，并与孩子一起讨论，学校为什么对学习用品有这样的要求。孩子在整个参与过程中，对学校生活有了新的认识，能够唤起他们对自己准备的学习用品的使用兴趣。3. 生活上，培养孩子自己的事情自己做的习惯：生活自理能力是新生入学不可忽视的内容，缺乏生活自理能力的孩子，入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力也较差，易产生挫折感、失败感。引导孩子自己的事情自己做。4. 交往上，鼓励孩子交新朋友：培养孩子良好的沟通能力，家长可以带孩子多去户外活动，多和陌生人见面，消除孩子对陌生人的畏怯心理，多让孩子与不同年龄的孩子交往，让孩子既可以跟大哥哥大姐姐沟通，也可以做比自己小的孩子的领导者。
