庖丁解牛原文及翻译朗读
剖析：原文：庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：嘻，善哉！技盖至此乎？庖丁释刀对曰：臣之所好者道也，进乎技...
庖丁解牛课文读音朗读
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文言文的为读音和意思是什么
剖析：庖丁为文惠君解牛(《庖丁解牛》 ——庖丁替文惠君解牛。 5读音:wéi。表被动,被 吾属皆为之虏矣!(《鸿门宴》 ——我们这些人都要被他俘虏了1 第三类;连词。 1读音:wéi。表因果关系,因为。 为肥甘不足于口与?(《...
文言文的意义和用法
剖析：(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。 ①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》) 4.【乃】 (一)用作副词。 1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等 ①设...
《庖丁解牛》教案
剖析：五、欣赏 “解牛之美” 1、阅读1—2节,思考问题:文中是怎样描写解牛场面的?请划出关键句子庖丁解牛给我们一种什么样的感受? 动作:手 “触”、肩“倚”、足“履”、膝“踦” 声音:砉然向然 奏刀騞然,莫不中音 手、肩、足...
如何快速背诵
剖析：《庖丁解牛》一文,可利用词组熟诵课文:目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。 屈原的《涉江》诗,可利用“涉”的路线,理清脉络:抒理想——渡潇湘——上沅水——...
形容反复多次的成语
剖析：一、颠来倒去 [ diān lái dǎo qù ]【解释】：翻过来倒过去，来回重复。【出自】：元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“将简帖儿掂，将妆盒儿按，开拆封皮孜孜看，颠来倒去不害心烦。”【译文】：将简帖儿...
高一语文庖丁解牛教案
剖析：第一部分（1自然段）：描写庖丁解牛的场面。第一句总提“庖丁为文惠君解牛”，简要交代人物事件。动作触（手按）、倚（肩靠）、履（足踩）、（膝抵）有条不紊，配合协调 声音砉然、向然合乎音律 比喻“合于《桑林》之...
初中文言文虚词其
剖析：·货殖列传序》) (五)表示动作、行为的原因.可译为“因为”“由于”.例如: 吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟.(《庖丁解牛》) (六)表示被动关系.读阳平声,可译为“被”.“为”所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现...
高中语《庖丁解牛》优秀教案
剖析：高中语《庖丁解牛》优秀教案 篇1 【教学目标】 1、积累常见文言字词,掌握文言句式。 2、培养质疑探究合作精神,分析人物形象及作品主旨. 【教学过程】 一、导入新课 在先秦群星璀灿的夜空中,庄子是最耀眼的星座之一。庄子主张“无为...
